Pardo Gonzalez, Astrid Johana, e Maria Roselene Soares Marques. 2024. “Caminhos Para Uma Universidade Mais Inclusiva a Partir Da Perspectiva Do Desenho Universal Para Aprendizagem E Dos Letramentos críticos: Um Relato De Experiência”. Revista Abehache, nº 25 (junho). https://revistaabehache.com/ojs/index.php/abehache/article/view/499.