[1]
T. Alves Brandão, “O (no) lugar do componente fônico na formação de professores brasileiros de E/LE”, ABH, nº 18, p. 182–202, jul. 2021, Acesso em: 22º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistaabehache.com/ojs/index.php/abehache/article/view/346