Los impactos de la intertextualización como elemento composicional para la coconstrucción de los sentidos del texto en el ambiente digital Instagram
DOI:
https://doi.org/10.66436/14ghwa80Resumen
En este estudio analizamos la relación entre intertextualización y coconstrucción de sentidos en posteos publicitarios de empresas españolas de telefonía en Instagram, indagando: ¿cómo la intertextualización contribuye a la coconstrucción de sentidos en la interacción? Fundamentados en Bakhtin (1953), Genette (2010), Miranda (2010), Paveau (2021) y Cavalcante y Muniz-Lima (2022), adoptamos un enfoque metodológico cualitativo y exploratorio. El corpus está constituido por dos posteos de Orange y Vodafone, publicados en Instagram en 2022 y 2023, seleccionados por compartir el español peninsular, el eje temático de la telefonía y el uso del meme como hipogénero, además de presentar mayor número de interacciones entre los posteos inicialmente recolectados. El análisis articula categorías situacionales y semiolingüísticas de Miranda (2010) con aspectos tecnolenguajeros propuestos por Paveau (2021), considerando también comentarios de elogio y queja. Los resultados evidencian la intertextualización como elemento composicional y muestran que los comentarios pueden ampliar, complementar o reorientar los sentidos de los posteos.
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Derechos de autor 2026 Letícia Joaquina de Castro Rodrigues Souza e Souza, Roberto Hellenson Mariano de Araújo, Geísa Ferreira Gomes, José Luan Alves Furtado

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