La metodología colaborativa en el estudio de la reactivación de las lenguas indígenas brasileñas: una propuesta metodológica y política

Resumen

Este trabajo aborda una propuesta metodológica colaborativa en el estudio de la reactivación lingüística del Nheengatu protagonizada por los pueblos del Bajo Tapajós, al occidente del estado de Pará. Partimos de la recopilación de hipótesis que sostienen una metodología colaborativa, comprometida ética y políticamente con los pueblos indígenas brasileños, con sus lenguas y sus epistemologías. A continuación, detallamos el recorrido metodológico que desarrollamos en nuestra investigación de campo, destacando la producción de conocimiento a partir de la acción conjunta de un grupo de investigadoras indígenas y no indígenas. La metodología colaborativa se presenta como una propuesta contrahegemónica, basada en la investigación socialmente responsable y comprometida en la transformación y emancipación social, orientada por paradigmas que cuestionan la producción de conocimiento hegemónico por su base ideológica jerarquizadora, positivista y universalista y por sus métodos de investigar la realidad.