A legendagem em LE: oficina de legendagem para estudantes brasileiros de espanhol como língua estrangeira

Resumo

O presente trabalho pretende compartilhar uma experiência real de divulgação da prática da legendagem como tradução e como recurso no ensino de línguas estrangeiras. Na primeira parte realiza-se uma breve contextualização teórica sobre o uso da legendagem na aprendizagem de línguas. A segunda parte descreve as etapas da preparação da atividade e da realização da oficina. Para concluir, realiza-se uma avaliação dos dados qualitativos e quantitativos recolhidos através de observação direta do desenvolvimento da atividade e de um questionário preenchido pelos participantes na conclusão da atividade, incluindo possíveis opções para melhorar os resultados e algumas das linhas de pesquisa sugeridas após a análise.